4º: HEALTH PROBLEMS

Lovely Tuesday, isn't it? / Qué martes más bueno, ¿verdad?


Pues si este martes os parece bueno, imaginaos cómo será el de dentro de dos semanas, cuando estéis de vacaciones.

En la ficha de hoy volvemos a tratar asuntos de salud. Hay un par de síntomas que no habíamos visto: chest y backache. Podéis buscarlos en el diccionario online que está en el recuadro de la derecha, donde dice "También os puede interesar..."

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Illnesses_and_health_problems/Health_problems_ma46332hp

More English tomorrow, you know where. Stay tuned. / Más inglés mañana, ya sabéis dónde. Seguid al tanto.

4º: WHAT SHOULD I DO, DOCTOR?

Happy Thursday to everyone! / ¡Feliz jueves para todo el mundo!

Antes que nada, aquí tenéis las soluciones a la ficha de ayer:



DESCARGAR


Ya sabemos decir que nos duele esto o aquello, o que tenemos un catarro... Pero ¿qué debemos o no debemos hacer para estar sanos?

Hoy vamos a aprender lo que debemos (should) o no debemos hacer (shouldn't). Fijaos en estos ejemplos:

You eat fruit. →   Comes fruta.

You should eat fruit. →    Deberías comer fruta.

You smoke. →     Fumas.

You shouldn't smoke. →      No deberías fumar

Aquí tenéis la ficha. Recordad should = deberías, shouldn't = no deberías

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Should_or_shouldn't/Healthy_habits_(Should_or_shouldn't)_ea11116hr

And tomorrow it's Friday! But don't forget to stay tuned. / ¡Y mañana es viernes! Pero no os olvidéis de seguir al tanto.

4º: WHAT'S THE MATTER

Hello and good morning! / ¡Hola y buenos días!

RECORDAD QUE DESDE LA SEMANA PASADA TENÉIS QUE ENVIARME LAS TAREAS: Cada día, cada dos o tres días o una vez a la semana... Como queráis, pero hacédmelas llegar, por favor.

¿Habéis podido salir a dar un paseo esotos días? Lucky you! ¡Qué suerte tenéis! Espero que el día de ayer os haya sido útil para poneros con otras asignaturas, arreglar cosas del ordenador...

Bueno, hoy volvemos a repasar el vocabulario sobre salud. Por cierto, en vez de decir stomach (estómago) dicen tummy (barriga).

https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Illnesses_and_health_problems/Health_ks54183vs

Eso es todo por hoy.

Meet me here tomorrow for more English. Stay tuned / Reuníos conmigo mañana aquí para más inglés. Seguid al tanto.

4º. WHAT'S THE MATTER?

Hello and good morning! / ¡Hola y buenos días!

¿Habéis podido salir a pasear un poco estos días? Lucky you! ¡Qué suerte tenéis!

Espero que el día de ayer os haya dado cuartel para revisar otras asignaturas, arreglar cosas del ordenador... Bien, hoy vamos a retomar los síntomas de enfermedades y problemas de salud. Este es el enlace:

https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Illnesses_and_health_problems/Health_problems_ik21056sl

Bueno, eso es todo por hoy.

Meet me tomorrow for more English. Stay tuned / Encontraos conmigo mañana para más inglés. Seguid al tanto.

4º: REPASO DEL VOCABULARIO SOBRE SALUD

Good Friday to you all! / ¡Buen viernes para todos!

Ya sé, ya sé. Están en la tele y en todos lados con la dichosa enfermedad y vamos a repasar vocabulario sobre la salud. Pero el caso es que tenemos que aprender a decir si nos duele algo ¿no os parece?

https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Illnesses_and_health_problems/Illnesses_sz104109sh

En esta otra hay dos cosas que no conocemos: a cut (un corte) y runny nose (tener mocos).

https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Illnesses_and_health_problems/Health_problems_ik21056sl

Y para acabar. La verdad es que más de uno no sabe mucho más inglés que el chico del vídeo.

https://youtu.be/OIqazbRmJYw

See you on Monday. Stay tuned / Nos vemos el lunes. Seguid al tanto.