Antes que nada, aquí tenéis la solución a la actividad de ayer.
Y ahora vamos a repasar algo de la Unidad 1. ¿Recordáis que para decir "hay" utilizamos there is? Bueno, pues vamos a darle una vueltina de tuerca, pero no os preocupéis, que no va a entrar en exámenes de tercero. Fijaos en la explicación:
there is = Hay (una cosa) there isn't = no hay (una cosa) Is there...? ¿Hay...? (una cosa)
Ejemplos:
There is a banana. → Hay un plátano.
There isn't a banana. → no hay un plátano.
Is there a banana? → ¿Hay un plátano?
Pero ¿qué pasa si hay más de una cosa? Pues utilizamos there are.
There are two bananas. → Hay dos plátanos.
There aren't two bananas. → No hay dos plátanos.
Are there two bananas? → ¿Hay dos plátanos?
Aquí os mando un vídeo que también lo explica, aunque no dice nada de cómo hacer preguntas:
https://www.youtube.com/watch?v=csrECoq8uL0
Este es el enlace para el ejercicio . La cruz junto al dibujo significa que no hay y la interrogación junto al dibujo significa que es una pregunta. Haced las páginas 1, 2, 3 y 4 (¡la cuatro es con calaveras😱!)
https://www.theyellowpencil.com/tothere2.htm
Good bye and stay tuned / Adiós y seguid al tanto
