Good morning! / ¡Buenos días!
Ya que ayer estuvimos repasando los adjetivos que habíamos visto y algunos nuevos, hoy vamos a emplearlos para trabajar oraciones comparativas y superlativas.
Primero vamos a recordar cómo se formaban:
Para comparar le teníamos que añadir -er al adjetivo y poner than. Ejemplo:
El perro es más rápido que la tortuga. → The dog is faster than the turtle.
Para el superlativo, es decir que es más lo que sea que nadie, ponemos the delante del adjetivo y añadimos -est detrás. Ejemplo:
El guepardo es el más rápido. → The cheetah is the fastest.
Esta vez no se trata de una ficha interactiva. Tendréis que hacerla en una hoja aparte. Mañana os subo las respuestas, corregís lo que tengáis equivocado y me mandáis una foto.
https://www.liveworksheets.com/ko256988bc
Tomorrow is Friday! Hang on, kids! (and stay tuned) / ¡Mañana es viernes! ¡Aguantad, chicos! (y seguid al tanto)
