Long time no see! / ¡Cuánto tiempo!
¿Os ha dado tiempo a acabar las tareas/descansar en estos días? Espero que sí.
Hoy vamos a volver a revisar el tiempo. La ficha tiene tres partes.
En la primera tenéis que llevar unas etiquetas con palabras sobre el tiempo hasta el dibujo que las representa. Hay una o dos que no hemos visto, pero las podéis sacar por descarte.
La segunda da un poco más de trabajo. Tenéis que fijaros en la tabla que dan y en las palabras del recuadro de la derecha. Tendréis que usarlas para completar las oraciones, algunas de ellas tienen I'll. No lo hemos visto, pero señala algo del futuro, algo que aún no ha ocurrido. También os vendría bien mirar el significado de la palabra kite en el diccionario si no la conocéis.
La tercera actividad es un listening para decir si lo que oís es cierto o falso.
Hold on. Just eight days to go. Stay tuned. / Aguantad. Sólo quedan ocho días para acabar. Seguid al tanto.